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《我去上学啦》教师节的“教师之道”

2015-09-15 来源:YOKA时尚生活 责任编辑:YOKALIFE 点击:

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  “跟着同学们一起给老师们过教师节。在这个特殊的日子看我去上学啦简直是完美”、“#我去上学啦#好喜欢这个节目啊!喜欢小哇,喜欢孙艺洲,喜欢蒋劲夫,今天教师节,祝老师们节日快乐!同时也希望明星们在学校里可以越过越好,希望他们可以带给大家更多的精彩”……近日,教师节应景播出的校园综艺节目《我去上学啦》引发大批网友回首校园、怀念师恩,同时也引发对“教师之道”的思考。“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁”,教师与学校如何从点滴熏陶中言传身教,培养学生、成就学生成为新的课题。而细致到用伊顿纪德校服渗透“美育”的重庆外国语学校,似乎给大家热烈讨论的“教师之道”给予了不一样的启示。

  据悉,教师节当天,重庆外国语学校还举行了教师节表彰大会,探讨“师道”,同时号召老师们树立“四有标准”——有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

  惩罚之后的“晓之以情”,课堂之内的“飞镖教学”

  “其实,批评你们之后,我也挺不舒服的。但是制度就要遵守……”明星学生们晚归后,迎来的是卖萌无效、求救无效的严厉批评和相应惩罚,但这丝毫未影响明星学生们对宿管老师的尊重。的确,错了就是错了,认真打扫卫生,不仅是对个人错误的审慎与反省,也能体会老师们日常的辛苦与不易。这样的换位思考,在惩罚后老师“晓之以理”的动情沟通后,就显得更为珍贵。虽然只是宿管老师,但其处理方式的公正严明也让网友们看到了一所国际化学校的文化氛围与处事方式。一位网友通过弹幕坦言:“真的对这些宿管老师肃然起敬。棒棒哒!”

  与严格制度相对应的,却是毫不古板的教学方式。如何认识数学中的概率?两个班的数学老师采用了截然不同的教学方法,但都不是“填鸭式”灌输——钟汉良、孙艺洲班的数学老师讲概率前玩起了学生们喜闻乐见的“飞镖”,让学生明白什么叫“概率”;而叶青、夫仔的数学老师则玩起了“抽奖式摸球”,让大学生们在轻松愉悦中了解了数学名词的定义与内涵。这些都让在教师节观看节目的网友们深受感动。

  如果说宿管老师的“严惩”与“安慰”是对“有仁爱之心”的言传身教,那么数学课上的飞镖战、摸球活动,化学课上的“烧镁条”,老师们底气十足的在玩中教学,又何尝不是“有扎实学识”的自信呢?

  从外语文化节到轻中式校服,有理念与有情操的代言

  这期节目除了上述内容外,最让人印象深刻的当属重外的“外语文化节”。同学们自拍自演的话剧《威尼斯商人》、英语诗歌朗诵、活力舞蹈等,每一个节目都精彩纷呈,让网友感叹繁忙的学习中,同学们还能抽出如此多时间来排练,同时艺术表达得如此充分,真的不简单。相较之下,反而是明星们的话剧显得较匆忙,但也是诚意满满、创意十足。

  据了解,重庆外国语学校一直被誉为“学生的天堂”,它坚持“大型活动届次化、精品化,中型活动年级化、特色化,小型活动社团化、班级化”的思路,提高学生实践、合作与创造能力。而“外语文化节”、“外语模仿秀”、“中外姊妹学校文化交流”等外语特色活动更是其特色。

  其实,大至一个活动,小至一件校服,重外都试图通过校园的细节渗透学生们多方面素质的培养。重外认为,一件校服是一个学生身份的认同与体现,同时也是校园文化的重要组成部分,学生们在校的大部分时间都穿着他们,因此,它也是熏陶学生美学意识、学识修养的重要因素。在经过多重严格选择与理念沟通后,重外才最终选择了中国校服第一品牌伊顿纪德的“轻中式校服”。选择伊顿,除了其设计的“轻中式”校服直接传承了中国传统文化的经典与积淀外,也是教育理念的一致。

  伊顿纪德认为,校服其实是校园里流动的文化名片,它传递着教育的内涵,也潜移默化着师生的精气神,是学生美学、修为熏陶、培养的重要组成部分。伊顿纪德植根于优秀的校园文化,以“内敛、优雅、洗练”的设计风格,以“引领中国校园服饰变革,推动共同教育价值重建”的价值主张,和谐融于校园的地域地貌特色、建筑设计形态、文化艺术格调和环境生态品质之中,或显性、或隐性地对学生发挥着礼仪教化和人文熏陶的功用,自然地彰显出校园之美、教育之美。

  这一点与重外的理念不谋而合。也正是因为重视“有信念,有情操”的“教师之道”,重外与伊顿沟通后,采用了这套饱含内容的“轻中式”校服。仔细观看节目会发现,重外的校服是改良后的立领,源自于中山装;而立领下,则巧妙暗藏盘扣设计,它源自经典旗袍,含蓄优雅,又不失简洁大方;还有端庄不失活泼的袖口弧形开叉,和长短适宜的格子裙……这些正是重外的“四有”坚持与细节展现。

  而这些都被许多细心的网友发现。大家从点滴细节中展开了大量对“教师之道”的感恩与敬意,开放的节目、明星的光环,这期《我去上学啦》、重外及伊顿纪德品牌所给予的教育启示与教育思考还将继续。

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